2022年高考物理知识点总结12篇
2022年高考物理知识点总结篇1
1. 录取批次之间关系
由于招生学校在客观上存在差异，根据国家教育部的有关文件精神，实行分批录取的方法，分为提前录取、第一批录取、第二批录取、艺术类高职、专科录取。
(1)提前录取的院校，指军事院校、公安部所属院校和少量国家教育部特批的院校、艺术院校及招收艺术专业的院校、体育院校及招收体育专业的院校。
(2)第一批录取的院校，指全国的重点本科院校、进入“211”工程的院校和经批准的少量一般本科院校。
(3)第二批录取的院校，一般本科院校。
(4)艺术类高职录取院校。
(5)专科录取的院校，指全国(含北京市)的专科类院校和招收专科学生的本科院校。
在录取中，以上每批录取院校之间按批次顺序录取，互不影响，只有上一批结束后，才能开始进行下一批录取。
同批次录取院校在同一时间进行本校的录取工作;不同院校由于所报志愿的考生多少及分数高低不同，自然导致同批录取院校所谓志愿“梯度”关系，这是考生需要注意的。因为招生学校只有在审核完上一志愿报考该校的考生档案，并确定该校的录取状态(录取结束、档案数与计划数持平或该志愿生源不足)时，才能确定是否调阅下一志愿报考该校并且未被上一志愿所报学校录取的考生档案。也就是说，同批次院校间的所谓志愿“梯度”，是由于考生志愿情况自然形成的。
2.高招录取的一般流程
高招录取流程一般包括七个环节：
(1)投档，网上录取——市高招办通过网络将考生电子档案信息传送到招生院校计算机管理系统中，投档比例一般不高于120%，招生学校审阅考生电子档案决定录取与否，电子档案包括考生登记表、体检表及综合信息。
(2)高校招办阅档——高校在规定的时间内从网上下载考生的电子档案信息并阅读。
(3)预录及补录——高校根据考生的成绩排名和专业志愿进行预录和预退，考生档案在计算机的控制下，处于同一批次所有招生学校在同一时间里，都审录同一志愿的考生档案，即同批录取学校都先审录第一志愿，结束后再同时审录二志愿考生档案，以此类推。结果通过网络传给市高招办。
(4)录检——市高招办对结果进行检查审核，如同意则确认录取结束，有异议则传回高校商请复议，直至结果双方都接受，再确认录取结束。如需二次投档比例一般控制在100%。
(5)补录——在录取工作中，会出现一些院校或专业不能满足招生计划，还有一些线上考生因填报志愿不合理而未被录取的情况。对此，在各批次录取结束时，如高等学校计划未完成，根据情况将重新征集考生志愿。
(6)打单——市高招办打印《录取考生信息确认表》、新生花名册，加盖市高招办录取专用章后邮寄给高校。
(7)通知——高校填写《录取通知书》，与《录取考生信息确认表》一起通过邮局寄给考生本人。
3. 平行志愿录取方式的说明
“平行志愿”的核心原则是“分数优先”，是相对于过去传统的“志愿优先”录取原则而言的，在市高招办层面操作。在过去的传统录取方式中，高校居于录取的中心地位，将所有报考该院校的上线考生按批次及志愿顺序依次录取，而在新的平行志愿录取方式下，是以考生为中心，按高考总分排名顺序，依次检索上线考生填报的各个志愿，直至被对应高校录取后方转为检索录取下一名考生，所以平行志愿表面看是高校录取原则的改变，实际背后体现了对考生利益的尊重。该录取方法的实行大大降低了上线考生落榜的风险，但可能对国内非一线名校招收高分考生造成更多限制，利益博弈，年高考中局部试行了平行志愿填报。在年高考中仍局部施行，本科一批院校第二志愿采取平行志愿录取方式，考生可同时选择3所高校，虽然受益考生不超过上线人数的15%，但毕竟已是一大进步;今年专科批次将全面放开实行完全平行志愿填报及录取方式，俗称“大平行”，这也符合国家高考改革中的“低端放开”思路。
需要提醒的是，平行志愿是按填报顺序依次检索，上线落榜的可能性大大降低，所以应注意志愿及专业由高到低的填写顺序，同时因采取顺序检索仅投档一次的方式录取，一旦遭到退档该批次就会落榜，所以在专业及学校选择上仍需慎重。
4. 志愿填报指导的三位老师——《招生目录》、《招生章程》、《录取统计资料》
以上三套资料是高考志愿填报最重要的参考依据，必须认真研读。
《高校招生专业目录》是填报志愿的唯一依据和权威参考，内容要点包括：在京招生各高校的详细专业和人数、学校代号(个别院校可能较去年有调整)、收费标准等;
《招生章程》是了解目标高校信息最重要的途径之一，内容包括学校名称、办学性质、地址、主管部门、收费标准、办学类型及层次，还有家长学生必须了解的招生政策，比如加分政策、限报专业说明等等。
《录取统计资料》汇编了过去三年各高校在京录取分数详细分布情况，是考生选报高校及专业的直接依据，主要内容包括07—09三年北京市高考各批次录取控制线、各高校各专业各志愿录取结果的各分数段人数分布情况等。
在志愿选择过程中，各资料应配合使用，常用方法为结合自身高考成绩预估和兴趣参考《录取统计资料》初步筛选各批次目标高校，要注意第一第二志愿报考及录取人数以估算我们的命中几率，还要留意高校录取分数分布情况中的极高极低分数往往属于特殊情况，不具有参考价值，期间应对比今年的《招生专业目录》查看目标高校各专业招生人数有无大的起伏，这将关系到今年录取分数的可能变化，然后翻阅《招生章程》详细了解学校信息及专业特点，缩小目标范围，循环反复直至精确圈定志愿目标。
5.自身成绩定位的基本方法
自身成绩的评估定位是我们填报志愿的基本前提，必须确保相对准确。每年有大量考生“低分高报”和“高分低报”的原因，就是在对自己高考实力的判定出现了失误。判定高考实力的基本原则应该是以考生的校、区排名作为基准，决不能轻易用某次考试的绝对分数值估计，更不能一厢情愿地指望高考时能超常发挥。
我们评估高考实力的基本参考数据是各区县的一二模考试成绩，一般来讲是一模给压力，相对偏难;二模给信心，相对偏易。一模试题在难度、区分度、知识点、热点等方面的把握上更接近高考，但由于距离高考还有两个月时间，学生变化较大，考生要认真分析哪一次模拟考试的成绩更接近自己的真实水平。各区县在一模二模后都要统计分数，给出相当于去年一本、二本、三本线的分数，你就可以大体推算出在区里的位置，需要注意的是很多区县往往由教研中心和高招办分别给出划线，高招办划线以录取情况预估为目的，教研中心以预期激励为目标，所以高招办划线的更偏向当时的实际水平。
简单办法就以一二模成绩相对区县划线距离为参考，对比去年录取控制线粗略判定成绩可能相当于去年高考所属区间，结合《三年录取统计资料》选择志愿，一二模权重各50%。资料齐备的区县考生可以根据一二模成绩在所在区县(或全市)的排名，对比去年高考本区县(或全市)分数排名分布情况判定此成绩相当于去年哪个分数段，相对精准的确定高考水平。如果考生可以拿到近几年各高校在本区县录取结果的人数及分数分布情况，则可更加精准的定位。考生也可参加其他区县统考进一步判定修正自己的成绩位置。
另外要注意，不要指望“附加分”取胜。各高校是按计入附加分的总分投档，但进档考生录取专业时是按实考分排序、分专业的。若高校按招生计划的120%提档，最终被退档的很可能是靠附加分进档的考生，所以按实考分报志愿才有把握。
6. 志愿填报院校优先还是专业优先
对于高分考生而言，建议志愿选择上优先侧重名校，比如可以选择一所综合性研究型大学，专业可以偏于基础，毕业后再确定发展方向。这实际上是通过四年本科学习，在一个更高的平台上做出新的发展选择。学校背景对学生非常重要，用人单位将来评估员工潜质往往是根据第一学历就读院校判断，而名校接受大企业招聘的机会也会较多，而有些特殊行业限制更多，如卫生部部属大医院一般不会招收地方医学院毕业生的。
重点本科中间段的大部分学生。应学校与专业并重，比较理想的是选择专门院校的主体专业。学校与专业不能兼顾时，如果以选择学校为主，专业要尽量靠近学校的主体专业，或是社会需求量大的专业;如果以选择专业为主，就要综合考虑学校的整体情况，专业最好是自己感兴趣或毕业后找工作时有优势的专业。
一般本科范围内的大部分学生。要优先考虑专业，其次考虑学校。这是因为一般本科院校中，除少数专门院校及原来隶属国家部委的学校外，其他大部分学校整体水平接近。这部分学生学业成绩虽在同一水平上，但努力程度、学习潜力、兴趣特点均可能不同，选择适合于自己潜质的专业，会给个人留下更大的发展空间，起点相近而未来发展差异巨大的例子不胜枚举，所以专业的选择比学校的选择更重要。
准备接受高职教育的学生。应主要以专业作为填报志愿的出发点。职业教育以就业为导向、以技能培训为基础，因此，考生要从选择职业角度出发选择专业。在选择时要注意两点：一是有的专业虽然很热，但就业面却较窄，只有一、二个行业需要，而有的专业广泛分布于多个行业，就业面较宽。二是充分考虑本人的兴趣及潜能，对于一线的技能性岗位，如果考生始终抱有足够兴趣，工作能力、生活习惯适合岗位需要，不仅可以更好地胜任工作，而且会有更好的职业发展空间。
7. 留意因体检结果而导致的专业限报
考生在填报高考志愿时需参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《学校招生章程》来填报。《体检指导意见》分四大部分对考生填报的志愿学校和专业进行了限制，第一部分是“患有哪些疾病不可报考”，第二部分是“患有哪些疾病，学校有关专业不予录取”，第三部分是“患有哪些疾病不宜就读的专业”，第四部分是部队、公安院校和一些新学科所规定的标准。填报志愿时考生和家长要读懂《体检指导意见》，并根据所选院校和专业认真查阅《学校招生章程》的相关规定。(不同院校(专业)对考生的身体条件有不同的要求，体检结束后，体检建议会告诉考生本人。从往年情况看，体检完全合格、专业不受限的只有少数人，绝大多数考生报考时专业受限。限报专业的最主要原因是视力，其次是身高，再次是色觉异常。因此，体检合格但存在限报专业的考生在报志愿时，一定要避开限报的专业，要注意《学校招生章程》中对考生身体条件的要求，否则录取时会因身体条件而遭淘汰。考生对自己体检情况的把握只能严，不能松，不能存有侥幸心理。如果因为身体条件导致错失第一志愿，影响将难以弥补的损失。
8. 上线落榜情况归类
每年均有不少考生因各种原因上线却最终落榜，一般有以下五个主要原因：
政策性落选：部分上线考生因招生计划限制而未被录取;
填报志愿失误：所填报学校的投档线太高，成绩未达投档线;
专业志愿填报失误：部分分数较高的考生全部填报热门、紧俏专业又不服从专业调剂，高校无法满足其填报的专业志愿;
身体原因落选：填报了因身体条件不能录取的专业志愿;
相关科目成绩低：高考成绩达到了学校的投档线，但某一门单科成绩太低，或者与填报专业相关科目的成绩没有达到学校要求。
9. 招生计划未完成的降分录取与志愿征集
在录取工作中，会出现一些院校或专业不能满足招生计划，还有一些线上考生因填报志愿不合理而未被录取的情况。对此，在各批次录取结束时，如高等学校计划未完成，高校一般会有如下做法：
对已经达到该批次最低控制分数线且有该校第一志愿的考生降分补录;
对已经达到该批次最低控制分数线且有该校第二志愿的考生降分补录;
如仍未完成招生计划将通过教育考试院网站公开剩余计划征集志愿，电话或者网上填报;
如生源仍不足的高校将有可能进一步降分录取。
2022年高考物理知识点总结篇2
一、正确的使用题海战术
对于高三学子来说，题海战术可谓是家常便饭，但是很多高三学子对于题海战术的理解并不是特别透彻，对于每日的题目只是埋头苦干，这样只是徒增每日的题量罢了，并没有真正的理解题海战术的意义，对于题海战术的意义，认为最重要的就是通过一类题型彻底的去掌握这一类题型的做法，而不是每天的日复一日的完成每日题量，这样只是起到了换汤不换药的效果，并没有什么真正的实际作用，这需要各位高三学子注意到的。
二、深陷难题
对于难题很多考生都有一种深陷其中的执著，对此深表理解，但在考试当中难题毕竟是少数题型，最多的题型还是集中在中等难度的题型和简易难度的题型，这也是符合了试卷出题的初衷，因此高三学子在备考的时候，不应该将目光集中在难题身上，而是多注意身边的中等难度和简易难度的题型，这样有利于快速提升自己的分数，其中一直集中在难题却得不出答案是非常容易产生负面情绪，这对于后面的备考是非常不利的!
三、多归纳整理知识点，多去查漏补缺
在考试中考察的题目内容基本都是源自自己所学的课本当中，因此在复习当中考生要多去学会归纳自己课本当中的知识点，特别是在复习的末尾阶段对于知识点的归纳一定要重视起来，尽量做到以点到线再到面的归纳方式慢慢形成的知识体系，这样能够让考生对于知识点的理解更加的透彻。
其次，考生除了需要进行归纳总结，对于查漏补缺一定也不要放过，在高考备考中的尾声阶段想要快速的提升一下自己的分数，对于知识点的查漏补缺千万不要放过，考生可以利用之前考试总结的错题来进行归纳总结，因为以往的错题往往可以代表着考生的薄弱点，而想要快速的提升分数就需要击破这些薄弱点，所以想要快速的提升自己的薄弱点就不要放过自己的错题!
2022年高考物理知识点总结篇3
今年的填报分“专业(类)+院校”、“院校专业组” 两类。
所谓“专业(类)+院校”，即采用“‘专业(类)+院校’模式”，也就是以“1个院校+1个专业(类)”为一个志愿单位进行填报，考生既可以选择同一所高校的不同专业;也可以选择不同高校的同一专业;还可以选择不同专业下的不同高校。
所谓“院校专业组”，即一所院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业。
同一院校专业组内各专业的科目选考要求必须相同。考生根据自己的意愿可以直接选择志愿为某个学校的某个专业组，专业调剂限于同一专业组内调剂。
这样一来，高校招生方式更加灵活，更有主动性,但对于考生而言，虽然可报考的专业大大增多了，但同时被动调剂的风险也增高了。
2022年高考物理知识点总结篇4
让分数实现最大价值
家长都非常重视孩子的学习实力，却容易忽略填报志愿在高考录取中的重要性。学校发了相关的材料，很多人可能并不下功夫去了解和研究，而是马马虎虎地看一看就过去了。
学习实力体现在分数上，而分数的含金量能否发挥相应的作用，就要看填报志愿的技巧了。
一个令人深思的现象每年都会发生:有的考生成绩一般，比如550分，但是能考上提档线与他分数相对应的学校，也就是自己的成绩没有“浪费”。有的考生考了640分，最后却可能只被一所提档线510分左右的大学录取。
我在此建议，无论家长还是考生本人，要像对待考试那样认真地对待填报志愿这项工作，把它放在与提高学习、调整心态一样的重要地位。
发挥家长的优势
分高未必能上好学校，因此在某种意义上，填报志愿也是一种对学生的考核，考核学生的评估能力、分析能力、综合能力、判断能力。
很多家长问，自己在孩子高考前最应帮他们做什么?总体上看，能给孩子辅导功课、比孩子更清楚学什么、考什么的家长不多，不过几乎所有家长在填报志愿的问题上都比孩子更具优势。
因为家长有比较充裕的时间，可以去搜集各大学的录取信息、录取机制，研究报志愿的技巧和学问，给孩子出主意。另外，他们也最了解孩子的水平、意向，只要情况掌握得周全，有比较、有分析，就能帮孩子作出正确理智的判断，确保高考分数充分实现价值。
填报志愿有“秘诀”
既然填报志愿是高考成功的重要环节，而家长又相对能发挥优势，那么具体要掌握哪些“秘诀”呢?
充分把握信息
家长在孩子填报志愿前要充分把握有关信息，包括国家当年关于高考的政策、有关高校的录取政策及目标中的大学最近三年的招生情况等等。
首先要了解孩子所在的省采取哪种填报志愿的形式。全国31个省、自治区、直辖市的高考填报志愿采取三种形式:考前填报志愿;高考之后、成绩公布之前估分填报志愿;高考成绩公布之后填报志愿。
以历年情况来看，采取第一种形式的省市有5个:北京、上海、重庆、广东。填报工作都在5月进行，上海在上旬，吉林在下旬，其余三省市均在中旬。
考前填报志愿主要以考生平时成绩为依据，并适当地考虑最近时期的心态。这种填报志愿的方式对孩子高考会有一定的压力，因为很难保证考前估计的成绩和考试成绩完全一致，(很多因素都会发生一定的变化。家长要帮助孩子比较准确、科学地对自己的实力作出预估。
采取第二种形式的省市有16个:广西、新疆、贵州、黑龙江、湖南、山西、福建、陕西、湖北、天津、西藏、安徽、江西、甘肃。这些地区的考生家长关键要协助孩子把考分评估准确，估分能力的高低对填报志愿准确与否起着很大的作用。
采取第三种形式的省市有10个:浙江、山东、河南、河北、江苏、内蒙古、海南、四川、青海、宁夏。这些地区考生家长的作用在于指导孩子准确地按照自己的分数报考相应的大学及专业，力求避免填报志愿“扎堆儿”的现象。
有人以为先知道分数再报考学校简直“十拿九稳”，而事实上，每个考生除了自己的分数，对于某校某专业会有多少人报考几乎一无所知。根据经验，这种报志愿形式对考生最大的不利在于志愿扎堆、相互残杀，造成高分落榜。
例如某校某专业历年提档线都在560分左右，凡是考分在560以上的考生估计填报该专业没有问题。本来这个专业在本地区招20人，报名的却高达200人，那么将有90%高出原提档线的考生被淘汰，该专业当年的提档线也大大的提高了。
家长可以通过各种相关的媒体、报刊、书籍、宣传材料，来了解拟填报的学校和专业在本省招收的名额及录取政策，特别是第一志愿学校及其专业，必要时还可以与该校招生办的工作人员直接对话。很多北京以外的考生想报考北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学，可能自己的实力也相当强，但是这些大学分配在各省拟录的名额是有限的，这就要综合考虑各方面原因。
除了对国家高考政策的了解、对高校的了解，家长还需要了解孩子所在中学的情况。国家的高考政策基本是稳定的，但也会逐年稳中有进、稳中有改，这就要随时注意教育行政主管部门发布的信息。
此外，家长对填报志愿的程序也要了解清楚，到时可以指导孩子，而且事先对此有充分考虑，孩子填报志愿时才不至于糊里糊涂。
2022年高考物理知识点总结篇5
就大学而言，凡是和理工科相关的都离不开物理的学习。例如清华、北大、浙大、上海交通大学、复旦大学、同济大学、北航、北邮、北理工等等一系列院校的理工科专业必然会要求学生对于高中物理知识的扎实基础。同时涉及到比较热门的一些专业也必然会在本科的培养计划当中出现大量和物理相关的课程。
和理工专业相关的这些物理类课程包括：大学物理、普通物理、理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、工程热力学、量子力学、电路原理、电工电子、控制原理、计算机原理、机械设计、机械制造、通信工程等等一系列核心专业课，如果没有高中物理的基本功底，这些课程学习起来将会是非常痛苦的过程。
在学好这些课程的基础之上，才能在和物理相关的这些专业当中取得比较好的成绩。这些专业又会包括：数理基础科学、物理学、建筑学、土木工程、机械工程、电气工程、水利水电工程、环境科学、精密仪器、电子工程、自动化、能源工程等等，在未来的就业环境情况下，这些以物理作为基础的工科专业将会拥有非常好的前景。
新高考后弃物理貌似成趋势?
8月29日，人大附中入学第一课，来上课的是中科院物理所所长方忠。方忠是物理学界的“大咖”，在凝聚态物理领域成绩斐然。为了这次课，他用大卡车拉来了物理学的科普展台，甚至把各种有趣的实验也搬上讲台。他说：“同学们，希望你们选择物理，爱上物理。”
然而，现实情况与方忠的期望背道而驰。浙、沪两地新高考物理学科“遇冷”已是事实。2017年高考浙江全省29.13万考生，但是选考物理的只有8万人。在上海，实行新高考改革第一年，选择物理科目的考生也仅占总人数的30%。
这股风气也蔓延到了今年开始实施新高考的北京，学校的规则说明会刚结束，已经有不少家长在讨论“能不能不选物理”
赋分难，物理选考人数骤减
被称为“3+3”的新高考方案中，必考科目为语、数、外。考生可从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中选3门作为选考科目。
物理学科是现代科学的基础，曾几何时，能学好物理就是“高智商”的代表，为何转眼间就被“嫌弃”至此呢?
“相对于其他科目，物理学科比较难是主因。”浙江省柯桥中学资深物理教师孙国标表示。浙江的选考科目采用赋分制，这就意味着卷面分不是最终成绩，要根据考生卷面分在所有报考学生成绩的排名比例给出对应分数。考生基数越少，“赋高分越难”，于是学生和家长一合计，物理更不能选了。
孩子，物理比你想象的更有趣、更有用”
在人大附中的课堂上，方忠和他的同事们齐上阵，努力让自己更加幽默风趣，还用各种实验“炫技”。“我希望孩子们知道物理比传说中的更有趣。看，我们研究物理的人过得很好，我们喝着咖啡、聊着天、做着自己喜欢的研究，不是他们想象中又穷又苦，了无生趣。”方忠说。
他还想让孩子们知道物理是有用的学科，它可以解答很多生活中的问题，跨越许多自然科学领域，对提高人们的逻辑思维能力、观察实验能力、建模能力、计算能力、动手能力等都大有益处。
物理科目为什么会遭受冷落?
原因比较复杂，大家诟病最多的是赋分法有误导，但最根本的原因，还是给学生的选择权，遭遇了功利文化的算计。
后三门是类似学业水平测试，按等级考试进行，但因为是高考录取的两个依据分数之一(另外一个就是前面的3科)，需要还原为百分制。为保障公平，浙江在后3门的分数计算上，并没有采取原始分或是绝对等级分、标准分，而是采取了等级赋分法，起点40分，共21个等级，级差3分。
这种等级赋分法，无论实际成绩如何，前1%的考生将获得这个科目的满分，并以此类推。这种做法本来出发点是为了保证不同科目之间的分数可比，在计入高考录取时，确保其公平。比如科目选考人数多的，获得最高分的考生自然就应该多，选考人数少的，自然就应该少。但是也造成了选考人数少的科目不容易取得高分，物理的情况就是这样。
但物理科目的难度，恰恰是所有科目中最高的，物理学的好的孩子，多数天资较好，学习成绩也普遍比较好。由于在赋分法下，难以在物理学科上获得更好分数。于是一些考生就放弃物理，而去选考化学、生物、地理、历史等等。因为这样更容易战胜其他人，获得更高分数如100分，或者99分的可能性会远远高于选考物理。在分分必较的高考中，显然有其现实意义。因此，选考物理的人数出现大幅度下降。物理科目从理论上的最佳选择，变成了实际中的倒数第二选择。
原来政策制定的初衷是希望考生擅长哪门而去考哪门，充分展现个性特点，结果变成了哪门分数可以拿到最高分数，就选哪门。这是我们很多改革政策制定者难以预料的结果。
2022年高考物理知识点总结篇6
不要干涉太多，不要打乱孩子的学习计划，把学习的安排交给孩子自己和学校，家长只需要做好后勤服务就好。
2、高考前这一个多月，对孩子的关心也要和平常一样，顺其自然
高考前的孩子，大多都会因为高考的压力以及每天做太多的卷子而感到心力交瘁。有合适的时机，家长应该和孩子正面交流，缓解一下孩子的焦虑情绪。
3、相信自己的孩子能行，而且一定能行
孩子永远都是自家的好!每个人都是独一无二的，家长不能把自己的想法凌驾给孩子之上，孩子能快乐自由健康地成长，就是对我们每个家长的最好回报。
4、先不要和孩子谈论高考志愿填报的问题
作为家长，你自己心里有数就行。况且分数还没出来，一切都是不确定的。先稳定孩子的情绪，正常高考，志愿填报是下一步的事。
5、不唠叨孩子
备考期间，家长要心情愉快，多与孩子沟通，不要担心孩子考不好，千万不能唠叨孩子，在孩子面前说负面的话，给孩子创造一个温馨和睦的气氛，这样有助于孩子心态平和。感情的力量是巨大的，温馨的家庭氛围，将融化孩子心中的，抑郁、苦闷、焦躁，有助于孩子调节心态，有助于提高复习质量。
2022年高考物理知识点总结篇7
建议1、以考生自身的兴趣爱好等条件为依据选择专业
我有一个朋友，曾经是在八几年参加高考的，大概是在恢复高考(1978年)后七八年的时候，当时的情况是，社会青年和回城知青已经没有了，考生几乎都是使用全国统编教材的应届高中毕业生，高考的竞争到了白热化的程度。他所在的省理科录取比例为1：11，也就是说他得淘汰掉10个人才能进入大学!在那样一种形势下，出现传说中“千军万马过独木桥”的壮观场景也不足为奇，什么个人专长、什么兴趣志向，统统让位于“考取才是硬道理”的以结果论成败的模式，在巨大压力下，当时的考生和家长都信奉类似“狭路相逢勇者胜”的有些偏激悲壮而压抑的信条。如今，距离他高考已经过了二十多年，但是因为当初的选择使得他把一生都押上了，后来当社会开始多元化，考生可以有多种选择的时候，他已经渐渐老去，失去了选择的资本。
我和各位考生和家长说这个故事的初衷是希望大家在填报志愿选择专业的时候，能够以之为鉴，在填报的时候一定看清招生学校的章程、招生专业目录、有关招生规定等，要考虑到自身的兴趣爱好，以及高校所处的地域和专业等因素，如果能够把个人志向与国家建设需要紧密结合起来那就更好了。需要提醒各位考生和家长的是，考生极有可能在数十年里从事现在所选择的专业，所以建议各位考生和家长一定要慎重选择专业。
建议2、以一模成绩排名为参考选择学校
一模考试的区排名表和各分数段学生数早已出来，家长和考生可以查到您的排名情况，我在这里拿海淀区一位一模成绩为620分的理科同学给大家举个例子，因为海淀区520分~524分的同学有77人，所以620分在海淀区的排名大概是450名前后，这样算表面上看起来没什么问题，其实不然，因为有一些考生没有被统计进去，因为他们没有参加高考，参加海淀区“一模”考试的理科考生有8913人，而报名参加年北京高考的理科考生有9510人，也就是说有597名理科考生因故没有参加一模考试，但将来这些考生肯定会在海淀区参加高考，大家需要注意的是这597名考生成绩是个未知数。换句话说，如果这些理科考生参考一模考试的话，一定会对现在的区排名情况产生影响。
那么怎么样才能算是比较科学的重新排名呢?在这里我教大家一个简单的方法：用你的排名除以参加海淀区一模考试的理科生总数，得到一个分数;再用这个分数乘以海淀区未参加一模考试考生的总数，结果取整数，大致就是你应该往后退的排名。还拿海淀区那位考620分理科同学为例，450/8913597，约等于30，这就是说这位同学的比较科学的排名应该在480名前后。一个考生的排名越靠前，未参加考试的考生对他的排名影响就越小;一个考生的排名越靠后，这个影响就越大。(还有一点不得不说，这里的排名是裸分的排名，所谓裸分就是没有附加分，这也是影响排名的一个重要因素。算好了考生所在区的排名，家长可以用相同的方法算下孩子在北京市的排名。拿这个最终算出来的排名和往年的录取排名情况做一个横向比较，基本可以得出一个考生能否报考一定层次的学校的结论了。
建议3、以所在区一模线盒往年分数线对比为参考选择学校
先给大家举个简单例子，比如海淀区另一位理科同学的目标学校是北航，他的一模成绩是560分，而海淀区的划的理科一本线是470分，就是说这位同学的一模成绩高于一本线90分。现在拿他的成绩和前几年比较一下：因为09年高考北京一本线是501分，470：501=560：?，大家可以算出来，这里的“?”约等于597分，而09年北航提档线是602分，这样一算可以看出这位同学报考北航被录取的机会就比较小，所以建议这位同学不要报北航。当然，考生和家长可以按照我所说的方法拿考生一模分数海淀区一模本科线与08年、07年的一本线和北航提档线进行比较。最终，根据多次的分析，在综合比较历年被录取的机会情况下决定是否填报北航。
2022年高考物理知识点总结篇8
报告显示的专业因为工作艰苦、名称晦涩，在报考中成为“冷门”。这些行业究竟是做啥的?记者走访了重庆多所高校，让教授们为大家逐一解释。
地矿类专业中的采矿工程、石油工程、油气储运工程分别针对的是煤矿、金属矿山和油田。采矿工程本科毕业生要到矿上工作，很多工作在井下，比较辛苦。石油工程本科毕业生主要去油田工作，刚工作时大都做采油工、钻井工，离城市较远。此后可做技术员，逐渐转到管理岗位。油气储运工程主要在油田、炼油厂、管道局等部门工作。航海技术和部分轮机工程的本科毕业生要做海员。
土木工程、建筑环境与设备工程、工程造价、给水排水工程属土建类专业。土木工程除了做房屋结构的设计工作，还有道路、铁路、桥梁、隧道及地下工程、机场、特种工程结构等。建筑环境与设备工程在专业名称调整之前叫暖通工程，负责建筑物的供热、供燃气、通风与空调工程。给水排水工程是从土木工程专业中独立出来的一个专业，负责房屋的上下水工程、城市地下水管网工程的设计、施工、维护工作。
过程装备与控制工程是一个机械专业，专业名称调整之前叫化工机械。就业有两个方向：在化工企业中做生产技术管理工作;在化工设备企业做化工设备的设计、生产、安装、维护工作。
农业机械设计制造及其自动化专业，除了开设与机械制造及其自动化专业相同的专业基础课、专业主干课外，还会加设一门农业机械课程，了解农业机械的机械结构。
2022年高考物理知识点总结篇9
1、合理组合院校志愿。不宜全部填报高分段院校，也不必全部填报低分段院校。考生可以根据自己高考成绩、个人兴趣爱好、身体条件等因素，在有可能被录取的院校范围中，合理、有序组合院校志愿。一般来说，平行志愿填报按照“冲一冲、稳一稳、保一保”原则。
冲一冲：把有希望够得着的理想学校作为A志愿;
稳一稳：把与自己成绩“门当户对”的学校作为B志愿;
保一保：把比自己成绩稍低点的学校作为C志愿。
不过，要注意的是，“冲一冲”要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲，当然其中一个乱冲也无妨。
同时各志愿间要拉开梯度，如果考生定位不准确，一味追求最理想的高校，志愿填报过高(比如多个平行院校志愿之间没有拉开梯度)，就可能导致所填报的几个院校志愿全部落空。
2022年高考物理知识点总结篇10
1、使用全国乙卷的省份：河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西，共12省市区。
2、全国乙卷的省份：四川、云南、贵州、西藏、广西。
3、新高考Ⅰ卷：广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东，共7省。
4、新高考Ⅱ卷：辽宁、重庆、海南，共3省市。
5、自主命题卷适用地区分别是：浙江省、天津市、上海市、北京市。
2022年高考物理知识点总结篇11
现在，国内相当部分省份依然实行第一志愿顺序志愿，每个人只能选择一所学校作为最大可能的目标学校，其他只能是此目标无法实现时的一种补救。因此第一志愿学校的选择至关重要。但由于学生之间背对背填志愿，互不知道各自的决策信息，就必然会出现有些学校人满为患，有些学校门可罗雀。如果有人不幸选择了人满为患的学校，则有可能因为竞争激烈而落榜，但如果有人幸运的选择到了门可罗雀的学校，则很容易以较低的分数被学校录取。这时，对报考学校的竞争程度的预测就成了投机成功的最关键因素。
在博弈论里，假定每个行为主体都是以自己利益为最大化的理性人。具体到志愿填报领域，每个人都想以最低的分数考入最好的大学，即发挥分数的最大效能。这就为预测学校报考的竞争程度提供了一定的可能性。于是，从本质上讲，这实在是预测报考者的心态。影响报考着决策心态变化的一般有以下因素：
一、因观念的落伍而出现的投机可能性
这主要是由于对好大学、好专业理解的不同而造成的。虽然这几年就业在高考志愿决策中的影响越来越大，但由于认识上的误区，有人并不完全认同就业是志愿决策第一决定因素，于是，许多人会根据自己以往的经验或社会大众的认识来判断自己所选择的学校和专业，因此，大多数人乐于报考的专业和学校其实并不是将来好就业的专业和学校。
根据教育部门的调查数据，近年来报考热门专业前10位是：1国际经济与贸易、2英语、3工商管理、4计算机科学与技术、5法学、6电子信息工程、7通信工程、8金融学、9会计学、10电气工程与自动化等专业，而西南财经大学麦克思公司的调查数据，近年来，最容易就业的前10位专业则为：1机械电子工程、2医学检验、3医学影像学、4注册会计师、5物流工程、6勘查技术与工程、7建筑学、8车辆工程、9信息安全、10过程装备与控制工程。
根据我们的观点，也是最现实的观点：就业好，才是真的好。那么我们选择专业时当然要选择好就业的专业。但由于很多人意识不到这一点，被一些不着边际的因素牵着鼻子走。因此，许多好就业的专业和学校反而录取分数并不高，比如当分数在一本线上下时，许多人为了上一本会选择一本院校的较差的专业，却不愿意选择二本院校里的好专业，比如，你比一本线高出10分，你是选择一本里的云南大学、广西大学呢，还是选择二本里面的南京财经大学、上海立信会计学院?同样，如果你是男生，要选择医学院校里的医学专业，许多时候临床医学比医学影像学、医学检验高许多分，但从就业来看，前者反比后者容易就业得多，这时，你是选择临床医学呢，还是选择医学校验或医学影像学专业?所以，只要用心钻研，科学决策，就一定能以最小的分数及经济成本获得最好的专业和学校。
二、信息不充分时的决策
比如现在从大多数人来讲，对填报志愿并不很重视，只是在高考结束后参考一下前一年或几年的录取分数线，然后决策，这时就会出现农民卖瓜的困境，即参照去年的价格决定是否生产或生产多少西瓜，如果上年西瓜的价格低，则大多不愿种西瓜;反之，则大量种西瓜。其结果是，上年西瓜价格低，导致种瓜量下降，价格提高;反之，因为上年西瓜价格高，从而导致种瓜量上升，进而价格下跌。同样，大量学生参照上年最多二、三年的学校录取分数线来报考，如果这几年学校分数低，分差小，则报考学生会大量增加，从而导致该校当年分差上涨，反之，则下跌。这就是平时业内人士指出的“大小年现象”。
这时，我们就可以反其道而行之，如果前几年分差大，报考人数多，那么今年我就放胆报考。如果前几年分差小，报考竞争程度低，则就要谨慎考虑。当然，这种决策带有一定的冒险性，大小年并不是呈规律性分布，有时接连几年大年，然后会有接连几年小年。那么这就要求决策者一方面仔细研究目标学校出现大小年的可能性，另一方面要做好保底，一旦决策失误，则有比较好的学校作为保底，以确保不会落榜或低就。
注意，保底策略有两种，一种是以同一批次的第二志愿作为保底，一种是以下一批次较好的学校作为保底。依笔者的意见，最好以下一批次的优质学校作为保底，因为同批次的二志愿学校一般来说不是地理位置比较偏僻，就是学生自身不太满意。但如果降低一个批次，则可以在大量的学校中从容选择，不仅可进好学校，还可进合适专业。
另一种信息不充分情况就是高校首次在某省招生，由于学生填报志愿时间非常短，不可能用仔细研究招生学校的情况变化，大多是根据往年的情形进行决策，对当年第一次在本省招生的学校容易忽视，从而导致报考该校的人数较少，录取分差降低。比如年中国人民大学第一次在四川省文科生中招收国防生，结果报考人数少，录取分差很低。这就为低分进入名校创造了条件。要把握此机遇，一定要善于对比招生学校的变化情况，发现机会。当然，实行平行志愿或实时动态志愿后，这一信息不对称的问题已经解决，这种情况下投机的可能性几乎没有了。
三、突发事件的影响
比较典型的如2003年的非典与年的地震，在灾害发生地的学校，一般学生或比较规避。这时就会出现学校录取分差降低的现象。2003年由于北京是非典的重灾区，所以，除了北大、清华这些一流名校，在四川省招生的其他如中央财经大学分差为2分，对外经济贸易大学分差为8分，中国政法大学10分，北京邮电大学13分，北京科技大学2分等，远远低于往年。另外，广东省也是非典的重灾区，所以当年中山大学的录取分差为8分，远远低于往年。同样，年由于汶川特大地震的影响，四川省高校也出现了一些非同寻常的分差，比如四川大学提档线分差为文科0分，理科10分，也都低于往年。
四、试题难度极端现象
2003年由于高考题特难，学生无法把握，都偏于谨慎，因此出现在二流名校爆满，一流名校缺额的情况。比如当年在四川省招生学校中吉林大学分差理科为0分，上海财大理科8分，上海交大理科66分，都是往年中最小的分差。年由于高考题目特简单，所以又出现了无法把握许多人趋于谨慎的决策。也出现了部分名牌高校分差降低。比如当年四川大学理科分差0分，电子科大分差0分，北京大学、清华大学首次出现第一志愿报考人数不满招生计划等情况。
五、分校现象
高校连续扩招，多数校本部人数已经饱和，为了保证教学工作的顺利开展，许多高校开始建设新校区。比如北京几十所高校把新校区集中建设在河北廊坊称为“东方大学城。”另有东北大学秦皇岛分校、山东大学威海分校、北航北海分校、哈工大威海分校等。由于是新校区，知名度有限，为了吸引学生报考，部分高校将分校与本部分开，单列招生计划，于是，这些分校的报考人数相对较少，分差较小。但其教育资源基本上是一样的，可以共享，更重要的是分校不具有法人资格，最后学生的毕业证、学位证都是本部的。这其实就与在校本部读书没多少区别。
总之，无论那种现象，其归根结蒂都是影响到了学生的报考心态，如果能关注现实发生的许多社会经济现象，由此深入分析对学生报考学校心态的影响，进入寻求对具体学校的报考竞争态势的预测，将能大大地提高以低分进入名校的机率。
2022年高考物理知识点总结篇12
1. 选择题做完就填答题卡
这是针对考试有答题卡的考生，以避免非智力因素失分，一般每门一做完选择题就填答题卡。这时填答题卡心态较平静，不会因为担心时间不够而出现涂写错位的情况。
考试成绩的好坏往往和考生考试的心情有关，所以考生们一定要调节好自己的考试心情，特别是刚开始的状态，利用一些小的技巧如做完试题就填涂答题卡等，这样可以避免在最后时间较紧的情况下因匆忙而图错、涂串或没有涂完而造成遗憾，特别是英语选择题较多，涂完多数答案需要10—20分钟，所以我们做完就涂卡，我们分数就已经得到了，这时候的心情比较愉快，有利于后面试题的解答。
2. 考前看相关资料转换思维
原本自己不紧张，考试前突然有一点紧张，因为感觉复习不充分，或者有很多亲朋好友电话慰问准备如何。建议亲友最好在考试结束后再联系。
考英语前最好看看复习资料，并不是要记住什么知识点，而是让大脑提前进入状态，因为一进考场就要考听力，如果大脑还沉浸在汉语的思维方式中，可能影响发挥。而数学试卷对一些学生来说比较发怵，考得不理想容易引起后面考试的波动，假如心情不好，建议大声朗读下一门科目的课本，可驱使自己进入状态，效果不错。
3. 遇事都往好处想
假如考试前一天没睡好，但可以在起床时对自己说“昨天睡得很好”，或者我这么年轻，睡不够8小时又能怎么样呢?通过积极的心理暗示，一天就能顺利挺过来了。
看大题时，先不想该怎么做，只是看它如何表述，甚至跟自己说“这题我会做，第一问认真看就能做对”，让自己有一个平和的心态答题。语文往往是学生的弱项，有些孩子会考得最不好，但只要心态保持得很好，考过了就不再去想，就不会影响后来几门发挥。
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