下面是小编为大家整理的“两个确立”重大论断学习心得体会（完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
“两个确立”重大论断学习心得体会6篇
【篇1】“两个确立”重大论断学习心得体会
两个责任学习心得体会集萃
两个责任学习心得体会(一)
通过支部集中学习和个人自学，我充分认识到：中央强调落实"两个责任",是新形势下搞好党风廉政建设和反腐败斗争的重大体制和机制创新，必须用实际行动和具体措施落实到实践中。
作为一名领导干部，必须深刻领会精神，坚守责任担当，切实巩固好、发展好群众路线活动成果。落实主体责任，就是要敢于担当。既然作为领导，就要比一般同志更有担当意识，不但是对下级和同事负责，更是要对所在地的人民群众负责。这担当，不仅是勇于创新、敢于开拓，更是要将所在团队党风政风建设重任承担起来。落实监督责任，关键在行动。监督责任要取得成效，关键在于监督机制行动起来，发挥有效作用。做为一名领导干部，要认真落实好"一岗双责".
一、坚定思想，充分认识"一岗双责"的重要性
一岗双责就是一个岗位、两种责任。对于领导干部就是既要承担业务工作、确保各项目标任务的完成，又要承担党风廉政建设和反腐败工作，确保队伍廉洁高效，实现业务工作和党风廉政建设的同步发展，实现做事、管人、促廉相结合，实现提高工作水平和保持队伍清正廉洁相协调。
二、加强学习，提高"一岗双责"的能力
抓好业务工作的前提就是要带出一支政治坚定、作风正派、公正廉洁的队伍，否则做好业务工作就是一句空话。一方面要加强业务工作学习，提高业务素质，站在较高的角度学习领悟中央、省综合治理的各项方针、政策，研究吃透上级关于政法综治工作的新精神、新要求。在学习内容上求"广",在学习方法上求"活",在学习态度上求"严",不断加快知识的更新和理念的更新。带领业务科室人员于实践中得到锻炼和提高，拓宽自身知识面，提高实战能力，工作知识体系和基层工作实践得到不断的丰富和积淀。
另一方面要加强政治理论学习，不断提高自身政治理论素养和党性修养，提高敏锐的政治洞察力、鉴别力以及在各种诱惑和风险的免疫力、抵抗力，为一岗双责的贯彻执行提供强大的思想基础。要定期组织业务科室人员学习廉政建设的有关文件和规定，提高政治理论素养和党性修养。在工作中要积极引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观，正视党员干部在思想作风、工作作风、领导作风方面的突出问题，自觉抵制消极腐败、低级趣味的错误思想。
【篇2】“两个确立”重大论断学习心得体会
“两个重温”学习心得体会
再一次面对庄严的党旗，又一次重温《章程》的精神，我不由泪湿眼眶。仿佛又回到了我第一次站在鲜红的党旗下宣誓：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务……”那一刻我的心情无比激动，一句句掷地有声的誓言至今回荡在我的心房。20年的风雨岁月，我紧紧跟随党的脚步，忠实的践行着入党誓言，履行着党员的义务和责任，作为一名共产党员的光荣和自豪从心底里油然而生!
回想中国共产党走过的八十九载生命历程，实在是承载了太多的悲壮与艰辛。然而，历经“风刀霜剑”洗礼的中国共产党，从小到大、由弱到强，经受住了一次次的考验，一路高歌、精神昂扬。八十九年后的今天，从毛泽东思想到邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，社会主义的道路越走越宽广，共产主义理想愈来愈坚定。
中国共产党在不同的时代，有着不同的精神导向。在战火纷飞的年代，做一名共产党员就要随时准备牺牲。董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事，他们在血雨腥风之中以自己的鲜血染红了共和国的旗帜。而在和平年代，做一名共产党员就是要为人民服务。雷锋留给我们做人的真言：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”雷锋的精神鼓舞了几辈人，教育了几代人。雷锋的名字与点点滴滴为人民服务的事情连在一起。
然而，无论是战争年代还是和平年代，中国共产党人都有一个共同的特征，那就是无私奉献!抛开“xx”这个领导头衔，在党的队伍里，我只是一个有着20余年党龄的普通党员。所以，无论何时何地，我都要以党员的责任和义务来严格要求自己，绝对不能有丝毫的放松与懈怠。
作为一名普通的党员，我惟有以“五个模范”优秀共产党员的标准严格要求自己，继续以更加饱满的精神和昂扬的斗志做好本职工作，发挥好党员的先锋模范和表率作用;作为带领XX这支队伍的领头雁，惟有不断践行科学发展观，带领全局上下，坚决贯彻市委、市政府的决策部署，着力抓好xx、xx等重点工作，切实推进XX工作上台阶!
【篇3】“两个确立”重大论断学习心得体会
银行开展两个办法学习心得体会
员工行为是银行文化的重要组成部分，构成银行文化的核心要素。《员工守则》及两个《办法》的制定，则是银行为控制合规风险、实现合规经营目标的重要举措。下面是本人整理的银行开展两个办法学习心得体会，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。
【篇一】银行开展两个办法学习心得体会
德州市委办公室近日《关于印发〈德州市调整不适宜担任现职实施办法(试行)〉的通知》和《关于印发〈德州市领导干部问责办法(试行)〉的通知》，通过学习，深受启发，受益匪浅。我认为落实好这两个文件，要做到遵法纪，讲规矩，有作为。“遵法纪，讲规矩，有作为”就是规劝、警示，更是激励。规劝党员干部遵法守纪，讲政治规矩，依法行政，依法办事;警示大家严守底线，法定责任必须为，法无授权不可为;激励自己牢记使命，勤勉工作，奋发有为。
第一、敬畏之心要常有。什么是敬畏?敬畏是一种心中有底线、思想有禁区的状态。懂得敬畏，就不会任性用权，不会不作为、慢作为，更不敢乱作为。一是敬畏法纪。作为质监局，拥有产品质量监督检验的权利，涉及民生执法打假，容不得半点任性。工作中一丁点的任性都会造成十分严重的后果，既危及法制尊严又伤害群众感情，既危害社会稳定又损害政府形象。只有依法行政，不断加强法律培训，提高执法人员素质，坚持有法必依、执法必严、违法必究，才能维护社会的公平正义。二是敬畏组织。就是要增强对组织的归属感，做到忠诚勤勉，坚持一切以党的事业为重，一切从人民的利益出发，将个人的成长进步融入到党的事业繁荣发展之中。强化组织观念，听从组织指挥，服从组织安排，维护组织权威，接受组织监督。时刻用一颗感恩的心去对待组织，多为组织着想，多替组织分忧。作为党员，心中要有党，要明白党才是核心，对党忠实，听党话，始终对党和人民忠心耿耿，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致，确保党的路线方针政策得到不折不扣地贯彻执行。紧跟党走，围绕组织转，围绕党组转。
第二、服务为民之心要坚持。作为行政执法人员，应该牢记全心全意为人民服务的宗旨，多做事，做好事。作为一名党员干部，对待群众反映的问题，我们要及时处理，给出满意答复，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要努力做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难题，坚持不懈做好事;要真正把群众利益作为一切工作的出发点和落脚点，在工作的每一个环节，都要细心研究群众的利益，关心群众疾苦，体察群众情绪;要进一步贯彻从群众中来，到群众中去的领导方法和工作方法，深入基层、深入群众，到最困难的地方去，到群众意见多的地方去，到工作推不开的地方去，努力排忧解难，化解矛盾，打开工作局面;要进一步加强党风政风建设，坚决克服形式主义、官僚主义，坚决维护人民群众的合法权益，始终与群众心连心、同呼吸、共命运。
第三、责任之心要加强。认真履职履责，必须要有清醒的责任意识，要明白有权就有责，权责是相统一的。要建立自己的责任清单，哪些事是自己该做的事，哪些事是自己不能做的事，做好自己的事，不做不该做的事，多做事，保证不出事。其次要加强学习，提高守责能力。通过学习来提高自己履职履责的能力和素质。学好党章党纪增强党性修养，明白哪些事能做、哪些事不能做，自觉按原则、按规矩办事，始终保持政治上的坚定、方向上的清醒、思想上的敏锐。学好法律法规增强法治思维，只有具备胜任本职、履行职责、完成任务所必须的基本素质、基本能力和基本水平，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。学先贤前辈增强道德素养，守得住清贫，耐得住寂寞，稳得住心神，经得住诱惑，管得住小节。要深学，从意识上强起来，把学习当成一种习惯，筑灵魂之基，补精神之钙。只有在自身素质过硬的情况下，才能更好履职履责。在加强自身学习的同时，还需要带动干部职工的学习，当好政治上的“明白人”。通过营造学习氛围，形成风清气正的局面。
第四、律己之心要常记。
“没有规矩不成方圆”。每个党员干部都要遵守法纪，严守底线，不踩红线，不触高压线。作为党员干部，更要以身作则，带好头，严于律己。坚持廉洁从政，做清正廉洁的表率。“己身正，不令而行;己身不正，虽令不从”。首先要从思想上自律，懂得该怎么做，不该怎么做，严守思想规矩。要模范遵守党员干部廉洁从政的各项规定和机关的各项规章制度，强化表率意识，树立良好的自身形象。要堂堂正正做人，清清白白做事;耐得住寂寞，守得住清贫，抗得住诱惑，以高尚的道德情操、良好的精神风貌树立起一面旗帜，理直气壮地履行好职责。凡是要求别人不做的，自己首先不做，不该说的不说，不该要的不要，不该去的地方不去，不该交的朋友不交。要对违法违纪行为决不姑息迁就，一查到底，用自己的实际行动维护党纪国法的权威性。其次要作风正派，严守工作规矩。要做到襟怀坦白、光明磊落，想问题、做事情宽宏大度、心底无私、光明正大。要做到秉持公道、公平公正，牢固树立公平正义的理念，维护社会公平正义，秉公而断，不以言代法、以权压法、徇私枉法。要做到刚正不阿、一视同仁，无论权贵贫贱、亲朋陌路一视同仁，坚持按规矩办事。三要始终坚持原则，严守生活规矩。办事讲原则，管理讲规矩，一把尺子量到底，一切按照规章制度办事。
在今后的生活工作当中，时时处处牢记文件精神，身体力行做好党员模范作用，认认真真完成自己的各项工作。
【篇二】银行开展两个办法学习心得体会
根据省行党委的工作部署，我行近期召开了党委学习中心组学习会，全体领导班子成员认真学习了《中国*党内监督条例》(试行)和《中国*党纪律处分条例》，
。通过学习使我对两条例的内容有了不断深入的了解，对作为一名党员的我在今后的工作、学习、生活中如何体现党员的模范带头作用，如何体现党员的先进性有了更深刻的认识。
首先通过对两个条例的学习，我个人认为两个《条例》有三个明显特点：一是坚持一个“严”字。《条例》的全部内容充分反映了党要管党、从严治党的方针，体现了严格的纪律性;二是注重了一个“防”字。《条例》把预防党员违纪放在了突出位置，加强了对党员的教育管理，保证党员自觉遵章守纪。三是体现了一个“爱”字。《条例》坚持教育在先、约束在先、监督在先，是对每个党员干部*上的关心和负责。两个条例的颁布和实施，是我们党从严治党的一项重要措施，是党内*生活的一件大事，《党内监督条例》甚至还是国际共运史上的第一部党内监督条例，这是我们党以制度反腐，制度建党的一件大事，是党成熟的重要标志，也是开展党内制度监督先河的里程碑。它标志着我党党内监督从此进入规范化，制度化的新阶段。《中国*党纪律处分条例》，它以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，依据党章和宪法、法律，结合党的建设实践，以党内法规的形式明确回答了党的纪律处分方面一系列重大问题，它保证了我们党努力做到立党为公，执政为民和实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，对维护党的章程、严肃党的纪律，保证党的路线方针政策的贯彻执行发挥了重要作用。两个条例的颁布和实施一方面体现了我们党以民主监督的形式，保证党的队伍的纯洁性，保证党的纪律的严肃性，另一方面通过将法律机制引入到党的队伍建设之中，使执政党的地位得到进一步的巩固和加强。
其次，通过学习使我们看到《党内监督条例》是以“三个代表”重要思想为指导，它充分反映了全党意愿，集中了全党的智慧，把立党为公，执政为民的本质要求和党要管党，从严治党的方针转化为具体规定。《党的监督条例》的颁布和实施对于发展党内民主，加强党内监督，维护党的团结统一、对于提高我们党领导水平和执政水平，增强党内和领导干部拒腐防变和抵御风险能力;对于保持党的先进性，密切党同人民群众的血肉，具有十分重要的意义。因此我们要不断的学习，全面准确的理解和把握《条例》的精神实质，不断的提高自身的*思想素质，提升自己的判断能力和思想觉悟，做一名廉洁正直的党员。
《中国*党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，它是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的战斗力和凝聚力，密切党与人民群众的血肉具有十分重要的作用。党从其诞生之日起，对党的纪律建设一直非常重视，历次党章都对党的纪律作出了明确规定，我们党作为一个有着6600多万党员的大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙;全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜，在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平，提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强党的纪律建设显得更为重要，坚定自己的立场，进一步增强组织纪律观念，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样。
总之，作为一名二级分行党委书记，通过学习讨论，受益匪浅。在今后的工作中，我要用两个《条例》的规定和要求加强自我约束、自觉遵守两个《条例》的规定，正确运用两个条例，在监督别人的同时也要约束自己，把自己的言行举止规范到两个条例之中。要带头增强责任感和使命感，认真履行职责，努力做到敢于监督和善于监督，同时，要率先垂范，带头接受监督，为党、为社会、为中行做好自己的工作，为深化中行的改革，促进中行的稳定，推进中行的发展自觉贡献力量。
1．下列温度最接近23 ℃的是( C ) A．人体的正常体温 B．北方冬季的平均气温 C．让人感觉温暖、舒适的房间温度 D．冰水混合物的温度2．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是( C ) A．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D．初冬树上的霜是液态变为固态现象3．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是( C )4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为( B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是( B ) A．健康成年人的体温是39 ℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7．下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，正确的是( D )8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是( D ) A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20 ℃～100 ℃ D．该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是( A ) A．该温度计的示数为39 ℃ B．该温度计的分度值是0.1 ℃ C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；
属于液态的是__②③__；
属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是__－2 ℃__，一天的温差为__7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10 ℃，那么，下列说法中正确的是( A ) A．冰的上表面为－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整个冰层的温度都是－10 ℃ C．整个冰层的温度都是0 ℃ D．冰层下表面的温度是－10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10－6米，直径10－7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是( C )A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计B．金属镓的熔点很低，沸点很高C．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计D．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；
没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；
把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是( A )A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题2．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是( C ) A．霜、雾、“白气” B．霜、露、“白气” C．露、雾、“白气” D．露、雾、冰3．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；
②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；
③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；
④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是( C )A．雨说：我是水汽化而来B．露说：我是水蒸气凝华而来C．冰说：我是水凝固而来D．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是( D ) A．早春，河中的冰逐渐消融——汽化 B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是( D ) A．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B．烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是( C ) A．春天，冰雪消融 B．夏天，积水干涸 C．秋天，草木上出现了霜 D．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是( C ) A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热 B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热 C．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是( C ) A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气，字迹消失；
经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；
南极地区年平均气温是－25 ℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13．随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14．农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气；
夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到0 ℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5 ℃；
碘的沸点是184.4 ℃；
水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对“霜”形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10 ℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节 汽化和液1．下列措施中，能使蒸发加快的是( D )A．给播种后的农田覆盖地膜B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．把盛有酒精的瓶口盖严D．给湿头发吹热风2．下列哪一种现象属于液化？( C )A．钢水浇铸成火车轮B．倒在地上的水一会儿变干了
C．清晨，草的叶子上有露水凝结D．用久了的灯泡的钨丝比新时3．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；
水在沸腾过程中，需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”)，其温度__保持不变__。第3题图题图4．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是( D ) A．雾是水蒸气 B．雾是山中冒出来的烟 C．雾是水蒸气凝固形成的 D．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A．水中的温度比岸上的气温高B．人的皮肤产生的错觉C．人身上的水分蒸发，要从人体吸热D．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是( B ) A．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象 B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象
D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( C )A．图线a对应的是乙实验中的数据B．图线b对应的是甲实验中的数据C．水的沸点跟水的多少无关D．到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C ) A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热 C．雪糕周围冒“白气”是液化现象 D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是( B ) A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低 C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉
【篇4】“两个确立”重大论断学习心得体会
两个办法学习心得体会两个办法学习心得体会
在近期开展的学习活动中，我们认真仔细地学习了《xx市不适宜担任现职实施办法（试行）》和《xx市领导干部问责办法（试行）》两个文件，通过学习使自己的认识有了很大的提高。
一、《xx市领导干部问责办法（试行）
《xx市领导干部问责办法（试行）》不仅明确了法律的依据和对问责制的定义，还具体制定了了实施范围和执行程序，有有效的保障了今后行政工作作更加规范化、科学化和法法制化，最大限度地减少了了由于错误的行政决策、行行政行为造成的损失。行政政问责的有效实施，对行政政机关工作人员的监督管理理、思想作风、工作作风乃乃至生活作风的转变有着极极其重要的意义。对各级行行政人员实施问责、对依法法行政、恪尽职守、勤政廉廉洁、提高执行力和社会公公信力具有重要的促进作用用，也是我市进一步推进机机关工作提速增效，提高政政府行风建设的一项重要组组成部分和重要举措，能更更好地督促行政机关全心全全意为人民服务，更好地增增强公务人员的公仆意识。。
1、通通过学习我提高了思想认识识，进一步增强了做好行政政问责工作的责任感和紧迫迫感。在具体实际工作中应应注重更新观念，适应新形形势下行政问责的有关规定定，及时融会贯穿到所负责责的工作当中。一定要深刻刻认识到推进行政问责工作作是新形势下发展的迫切需需要，是加强机关干部队伍伍建设的客观要求，是密切切干群关系的有效途径，是是解决群众反映强烈的突出出问题重要举措。
2、通过学习使使我在工作中进一步提高了了行政问责工作的针对性和和实效性。日常工作中应及及时纠正履行职责不到位的的问题，切实提升办事效率率；
及时纠正工作不规范的的问题，努力为事业发展创创造条件。
3、通过学习使我意识识到进一步建立健全推进行行政问责工作的长效机制的的重要性。各单位、各部门门应强化落实岗位责任，坚坚持明察暗访，努力掌握实实情，主动接受社会监督，，积极推进政务运转的规范范化建设，加强廉政建设。。积极探索实施符合实际的的新举措、新办法，真正建建立起推进行政问责的长效效机制，实现行政问责的常常态化、制度化、规范化，，推动延寿更好更快发展。。
二、xxx市不适宜担任现职实施施办法（试行）
调整不适适宜担任现职干部是深化干干部人事制度改革，促进干干部能上能下、能进能出，，形成充满生机活力的用人人机制的关键，它对从严管管理干部、加大治懒治庸力力度，给干部以持续不断的的激励和压力有着十分重要要的意义。当前干部的“铁铁饭碗”变成了“瓷饭碗””。市委出台《xx市不适适宜担任现职实施办法（试试行）》的红头文件，给不不称职干部、不胜任现职干干部、基本称职干部、人岗岗不相适干部戴上“紧箍咒咒”。
1、、通过积极学习使我了解了了新制度制定的背景资料。。调整不适宜担任现职干部部是深化干部人事制度改革革，促进干部能上能下、能能进能出，形成充满生机活活力的用人机制的关键，它它对从严管理干部、加大治治懒治庸力度，给干部以持持续不断的激励和压力有着着十分重要的意义。
2、通过学习我我在思想上有了更新的认识识。在实际工作中应该加强强思想教育工作，进一步明明确认识，端正心态，正确确对待个人的进退留转，使使调整不适宜担任现职干部部成为干部职务正常调整的的一个动态概念，成为一种种社会习惯，而不是干部职职务高低的再排列。
3、通过学习习我对配套相关硬性制度有有了更加深刻的理解。从实实践效果来看，认定调整不不适宜担任现职干部是以具具体的、刚性的规定为宜，，这样可免去一些不必要的的争议和麻烦。同时，也要要建立健全干部岗位职责制制、年度综合目标考核责任任制、干部任期制、试用期期制等相关的制度。通过建建立健全制度，力争做到认认定科学，调整规范。
【篇5】“两个确立”重大论断学习心得体会
落实两个责任学习心得体会
落实两个责任学习心得体会
落实两个责任学习心得体会
市委政法委 陈嵘
通过支部集中学习和个人自学，我充分认识到：中央强调落实"两个责任",是新形势下搞好党风廉政建设和反腐败斗争的重大体制和机制创新，必须用实际行动和具体措施落实到实践中。
作为一名领导干部，必须深刻领会精神，坚守责任担当，切实巩固好、发展好群众路线活动成果。落实主体责任，就是要敢于担当。既然作为领导，就要比一般同志更有担当意识，不但是对下级和同事负责，更是要对所在地的人民群众负责。这担当，不仅是勇于创新、敢于开拓，更是要将所在团队党风政风建设重任承担起来。落实监督责任，关键在行动。监督责任要取得成效，关键在于监督机制行动起来，发挥有效作用。做为一名领导干部，要认真落实好"一岗双责".
一、坚定思想，充分认识"一岗双责"的重要性
一岗双责就是一个岗位、两种责任。对于领导干部就是既要承担业务工作、确保各项目标任务的完成，又要承担党风廉政建设和反腐败工作，确保队伍廉洁高效，实现业务工作和党风廉政建设的同步发展，实现做事、管人、促廉相结合，实现提高工作水平和保持队伍清正廉洁相协调。
二、加强学习，提高"一岗双责"的能力
抓好业务工作的前提就是要带出一支政治坚定、作风正派、公正廉洁的队伍，否则做好业务工作就是一句空话。一方面要加强业务工作学习，提高业务素质，站在较高的角度学习领悟中央、省综合治理的各项方针、政策，研究吃透上级关于政法综治工作的新精神、新要求。在学习内容上求"广",在学习方法上求"活",在学习态度上求"严",不断加快知识的更新和理念的更新。带领业务科室人员于实践中得到锻炼和提高，拓宽自身知识面，提高实战能力，工作知识体系和基层工作实践得到不断的丰富和积淀。
另一方面要加强政治理论学习，不断提高自身政治理论素养和党性修养，提高敏锐的政治洞察力、鉴别力以及在各种诱惑和风险的免疫力、抵抗力，为一岗双责的贯彻执行提供强大的思想基础。要定期组织业务科室人员学习廉政建设的有关文件和规定，提高政治理论素养和党性修养。在工作中要积极引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观，正视党员干部在思想作风、工作作风、领导作风方面的突出问题，自觉抵制消极腐败、低级趣味的错误思想。
三、率先垂范，发挥带头作用
要坚持廉洁自律。克制私欲，筑牢思想道德防线，筑牢党纪国法防线，保持健康阳光的心态，知足长乐，老老实实做人，踏踏实实做事，牢记权利和责任是双刃剑，有权必有责。
要坚持民主集中制，主动听取班子其他成员的意见建议，建立经常性的沟通交流机制，做到处理问题相互协商，重大问题集体研究决定，这样既促进的班子团结，又加强的相互监督。
要严格执行党风廉政建设责任制。一是严格落实规章制度，确保办事程序和结果的公正；
二是按照机关党风廉政建设责任书的要求，落实好本人的责任；
三是要认真开展廉政风险点查找工作，按照风险点落实责任，确保本单位风清气正。
要勇于担当，开创工作新局面。抓基础、抓重点、抓联动、抓成效，找好找准着力点，寻求突破，取得工作新成效。一是收集民情，从源头治理入手，掌握平安建设的主动权；
二是顺应民意，从群众反映强烈的突出问题入手，打好平安建设的主动仗；
三是便民利民，从基层基础入手，筑牢平安建设的主阵地；
四是凝聚民心，从倡导群众主动参与入手，奏响平安建设的主旋律；
五是宗旨为民，从提升队伍能力作风入手，建好平安建设的主力军。
总之，时刻牢记自己作为一名共产党员，作为一名领导干部应履行的职责，忠于职守、廉洁自律，使廉洁成为一种理念，使自律成为一种习惯。自觉落实党风廉政建设责任制目标，以大局为重，统一思想，认真履行党风廉政建设的职责。认真开展效能建设工作，以身作则。工作上坚持高标准，生活上保持严要求，不搞特殊化，不以权谋私，遵纪守法、廉洁自律，切实履行好一岗双责。
工作总结格式（范本）
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；
也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
（一）基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；
缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）写好总结需要注意的问题
1． 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2． 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3． 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；
有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式(范文）
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，
年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；
总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；
接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见………，停顿片刻”，“因为……我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗？能没有问题吗？显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具！”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：?
(1)工作内容 （做什么：WHAT）?
(2)工作方法?（怎么做：HOW）?
(3)工作分工 （谁来做：WHO）?
(4)工作进度 （什么做完：WHEN）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；
其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；
计划时限；
计划内容摘要；
计划名称。一般有以下三种写法：
（1）四种成分完整的标题，如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位；
“二oxx年”是计划时限；
“规划”是计
划内容摘要；
“要点”是计划名称。
（2）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（3）公文式标题，如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；
计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；
计划内容要标明计划所针对的问题；
计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（1）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根
据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（2）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定
目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具
体，切实可行。
（3）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常
是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重
点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和
人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；
有的理解力好，老师说一遍就能听懂；
有的动作快但经常错；
有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；
有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；
有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；
过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
【篇6】“两个确立”重大论断学习心得体会
两个维护学习心得体会通过对“两个维护”的学习，结合我的分管工作，我认为，主要是要积极主动做好社会问题防范工作。
“风起于青萍之末”。一切矛盾和问题都是从细微中发展起来的。因此，维护社会稳定，必须见微知著，从细微之处入手，下大气力抓好防范，抓早抓小，小洞不补，大洞吃苦，遇事要往坏处想，防患于未然，以小的代价换取大的安宁。
一是建立和完善严格的矛盾纠纷排查体系。各级对不稳定因素都要及时排查，分析原因，提出解决办法。不能拆东墙补西墙，墙墙有洞。对出现的情况和问题及时解决，否则将措手不及。二是建立反应灵敏的情报信息网络体系。广泛疏通民情，畅达民意，及时准确地掌握社会稳定工作的重要信息和动态，有理、有力、有节、有方法，有策略，分类化解各类矛盾。三是建立快速协调处置体系。社会问题具有引导性，一些问题，如果不迅速果断地加以处置，容易蔓延开来，等到蔓延开来再去处理，难度就更大，代价也更大。因此，必须建立健全各种协调处置预案，一有情况，立即加以处置。对一些突出性事件更要准确快速果断处置，不能拖。要始终保持一定的机动力量，配备必要的装备器材，做到召之即来，来之能用。
同时，要突出工作重点，切实消除和化解影响全局、带有苗头性、倾向性的不稳定因素。抓住重点，带动全盘，这是被实践证明行之有效的基本工作方法。社会稳定和生产安全工作要抓好，就必须抓
住那些影响全局、带有苗头性、倾向性的重点问题加以突破。要积极慎重、稳妥地处理人民内部矛盾，防止矛盾激化引发群体性事件。
建立和完善制度，把稳定工作纳入制度化、规范化的轨道。一些不稳定因素和矛盾纠纷的出现，多数是由于互相推诿，责任不明造成的。因此，必须建立健全明确的责任追究制度，切实把维护稳定的责任落实到具体人身上，做到功过分明，奖惩严明。否则，遇到矛盾，我交给你，你交给他，交来交去，不了了之。出了问题谁都有责，谁都没有责，最终小事酿成大祸。
“两个维护”大讨论活动心得体会
当前开展的“两个维护”的学习，首先要强化思想教育，从头脑上武装，积极引导人民群众自觉维护社会稳定。
认识上的不一致往往导致行动上的不一致。做好稳定工作，很重要的一条就是用党的路线方针政策去宣传教育群众、引导群众，用共同的理想凝聚人心、激发斗志，用摆事实、讲道理的方法，释疑解惑，提高认识，理顺情绪，化解矛盾。我们要发挥我党思想政治工作的优势，充分利用各种载体，提高广大群众对稳定工作重要性的认识，教育群众珍惜当前来之不易的发展形势。要引导群众用全面的、辩证的、发展的观点正确看待暂时的困难，正确把握改革、发展、稳定的关系，正确处理眼前利益和长远利益。要坚决防止因宣传不及时、不全面、不到位引发的纠纷和矛盾，坚决杜绝一切可能激化社会矛盾、诱发不稳定因素的报道。要注意工作的方式和方法，对一般的思想问题、干群矛盾和民事纠纷，多做细致的思想工作，决不能粗暴对待群众，更不能随便使用警力。对人民群众提出的问题，即使暂时没有条件解决，也要耐心向群众讲明原因，让群众理解我们逐步解决这些问题的态度和决心，矛盾易解不宜结，易疏不宜激。
班子干部对各自职责范围内的问题，要认真过细地处理，要主动承担责任，绝不允许互相推诿、扯皮和采取“推、拖、压、了”的态度。稳定问题涉及方方面面，特别是有些群体事件，不是某个人、某个部门和单位可以独立解决的，需要协调各方力量，齐心协力，齐抓共管，形成维护社会稳定的整体合力。所以各线都要各司其职，各
负其责，形成合力才有战斗力。在维护稳定和安全的问题上，不要自行其事，不要随心所欲，不要漠不关心，不要推诿扯皮，不要束手无策，也不要信口开河。各方要齐心协力，形成强大的合力。尤其是各级领导在这个问题上思想和行动要高度统一。只要上下左右齐心协力，稳定和安全工作就一定能做好。
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