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2022年建党100周年党史学习心得体会800字五篇【精选推荐】

发布时间:2022-07-30 14:50:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年建党100周年党史学习心得体会800字五篇【精选推荐】,供大家参考。

2022年建党100周年党史学习心得体会800字五篇【精选推荐】

  宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子,就算跌倒也要豪迈的笑。下面是小编为您推荐2021年建党100周年党史学习心得体会800字五篇
 

  2021年建党100周年党史学习心得体会1

  当前,党史学习教育正在如火如荼地开展,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“我们党历来重视党史学习教育,注重用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。”我们要以此为契机,在党史学习教育中汲取精神力量,坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,共同发扬伟大精神,奋力谱写新时代新篇章,向第二个百年奋斗目标进军,向建党100周年献礼!

  汲取奉献的力量。

  中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,奉献是刻在每一个共产党人的骨子里的。无数先辈不惧艰险、无畏风雨,将一生都奉献到了民族复兴的伟大进程中,才共同凝聚起磅礴伟大的力量。在庆祝中国共产党成立一百周年之际,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,能够更好地学习革命先烈的奉献精神,从党的百年伟大奋斗历程中汲取奉献力量,激励广大党员干部不断传承红色基因,激发续写新时代新华章的强大力量。

  汲取信仰的力量。

  习近平总书记指出:“人民有信仰,民族有希望,国家有力量。”回顾党的历史,正是以李大钊、陈独秀、毛泽东等为代表的一大批具有共产主义信仰的青年知识分子,积极活动,扩大宣传,发展组织,才推动建立了全国范围的共产党组织,才使中国革命的面貌为之一新。今天,我们重温党的历史,要更加清醒地认识到肩负的历史使命,坚定共产主义信仰,在大是大非面前头脑清醒,在大风大浪面前立场坚定,在各种诱惑面前经得起考验,自觉为党的事业不懈奋斗。

  汲取团结的力量。

  团结就是力量,历史告诉我们团结合作是中国人民取得伟大胜利的关键所在;
如今抗疫斗争的伟大实践再次证明,团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。作为一名党员干部,必须充分认识团结的重要性,在党史学习中汲取团结的力量,带头营造和维护团结奋斗这种良好风气,遇事多配合、多协调,做到上下一心、步调一致,推进各项工作稳步开展。

  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。一部中国共产党发展壮大的成长史,其实也是一部践行初心使命的奋斗史。正是因为无数革命志士的艰苦奋斗、不怕牺牲,中华民族才迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

  在继往开来的历史性时刻,开展党史学习教育,就是要在回眸百年奋斗征程中重温初心、践行初心、坚定初心,用如磐初心激发前行伟力,接续谱写新的历史篇章。要把深入学习党史作为当前一项重要政治任务,又要进一步强化监督问责,把学习党史情况作为政治监督的重要内容来抓,以高度政治自觉担负起“两个维护”重大责任,促进党员干部在学思践悟中筑牢理想信念,在知行合一中坚定初心使命。

  2021年建党100周年党史学习心得体会2

  党史学习教育作为党内一项重大政治任务,要高质高效组织好、开展好。要在党史学习教育中立标杆、树榜样,组工干部不仅“心动”更要“行动”,推进党史学习教育走深走实、见行见效,为组织工作高质量发展提供强大动力源。

  思想的高度决定行动的深度,要从“心”出发,切实提升参与党史学习教育的行动自觉。

  要用心学。坚决贯彻习近平总书记讲话精神和相关部署要求,坚持读原著学原文悟原理,学深悟透规定书目精髓要义。要用心讲。突出参与性和实效性,领导干部要勤于带头讲,普通干部要敢于开口讲,保持党史故事的原汁原味和提升参与的活力。要用心做。严格落实为群众办实事相关要求,登门入户察民情访民意,立足岗位职责开展便民服务,破解群众的“急难愁盼”,让群众得实惠真受益。

  抓实三个“既要又要”,增强协同之力,释放融合之效,提升发展之势。

  既要拿出来,又要摆进去。把握整体推进与重点突破关系,将相关部署要求摆在案头、放在枕头。注重一体谋划,把自己、工作、职责摆进去,以点动带动面动。既要请进来,又要走出去。突破思维限制,强化与专业学者、党校教师、领导干部等互动交流,帮助明晰方向、理清思路。围绕目标学,瞄准问题改,开展现场教学交流研讨,在对标找差中苦练内功,实现后发先至。既要坐下来,又要沉下去。邀请不同群体代表,坐下来谈一谈聊一聊,多角度多方面听取组织工作发展建议和想法。常态调研走访,重点在基层一线、群众口中,获取鲜活素材,为工作思路谋划提供有益参考。

  聚焦重点做好“做”的文章,要坚定理想信念。

  精准把握历史真实、听清时代脉动,深刻理解中国共产党为什么“能”?将“听党话、感党恩、跟党走”转化为不可撼动的理想信念。要砥砺为民情怀。巩固提升主题教育成效成果,牢牢站稳群众立场,毫不动摇、一以贯之地察人民疾苦,解人民忧愁,永葆为民情怀。要扛起责任担当。发扬革命传统、传承红色基因,面对急难险重任务,不躲避不逃避,采取务实举措,笃定逢山开路、遇水架桥的决心,凝心聚力绘好“十四五”发展蓝图。

  2021年建党100周年党史学习心得体会3

  学史,可知古今;
懂史,能明大义;
用史,方续荣光。百年党史记载着我们党从诞生、发展到壮大艰苦而璀璨的奋斗历程,积累了弥足珍贵的精神财富,是全党同志学习最好的教科书。我们要学好党史这门“必修课”,当好时代“答卷人”。

  ‍一要答好“为官避事平生耻”的“担当卷”。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,党的百年历程就是贯穿中国共产党人为中华民族独立、解放、富强而勇于担当的历史。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,党员干部的本职就是要为民办事,敢于担当是我们党的优良传统。新时代党员干部学习党史,就是要学习他们不畏困难、勇于担当、百折不挠的勇气和魄力,在关键时刻能够逆流而上、向险而行,以无畏之姿、勇挑重担,以无惧之态、鏖战前线,在困难面前,敢闯敢试,绝不退缩;
在矛盾面前,敢抓敢管,绝不回避;
在责任面前,敢作敢为,绝不推诿。“沧海横流,方显英雄本色”,要敢于“啃最硬的骨头,攻最难的山头、拔最紧的钉子”,做迎难而上的“排头兵”。

  ‍二是要答好“千磨万击还坚劲”的“务实卷”。从浙江嘉兴南湖的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,无数共产党人用勠力同心务实奋进铸就了民族复兴伟业的坚实地基。“虚谈废务,浮文妨要,恐非当今所宜”,勤政务实是党员干部的立身之本、兴业之基。作为新时代的党员干部,我们要通过学习党史,牢记“不驰于空想,不骛于虚声”的求真务实精神,以实干为本、以实干为荣、以实干为责,切实把责任扛在肩上。强化务实观念,于实处用力,以踏石留印、抓铁有痕的劲头埋头苦干、攻坚克难;
以钉钉子精神把自己的本职工作当成自己热爱的事业去精心经营,勤勤恳恳、踏踏实实把工作落到实处,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

  ‍三要答好“一枝一叶总关情”的“为民卷”。翻开党史书卷,无论是“农村包围城市”“枪杆子里出政权”等革命历史经验教训,还是“给群众留半条被子”的女红军,“全心全意为人民服务”的雷锋等革命先辈的感人事迹,都生动诠释着百年党史就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史。百年风雨,初心如磐。回望中国共产党走过的峥嵘岁月,我们更能理解“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。党员干部要在党史学思践悟中树牢为民服务的根本宗旨,恪守真挚朴素的为民情怀,时时不忘“人民”二字,事事“以人民为中心”,将初心融入血脉,把使命扛在肩头,更加坚定自觉地当好人民群众的“勤务员”。

  ‍党史如清泉,洗涤心灵之尘;
党史如号角,激发奋进之力。时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们要以“赶考”的清醒答好新时代“答卷”,为实现中华民族伟大复兴中国梦做出自己的贡献。

  2021年建党100周年党史学习心得体会4

  ‍在全党开展集中性学习教育,是我们党推进自我革命的重要途径,也是一条重要经验。改革开放以来,我们通过开展整党、“三讲”教育、先进性教育活动、学习实践科学发展观活动等,有力推进了党的建设新的伟大工程。党的十八大以来,我们先后组织开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育,党的创造力、凝聚力、战斗力显著提高,党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力不断增强。

  ‍此次,我们要把党史学习教育落到实处、开出真成效,广大党员干部要切记,科学的学习方法至关重要,除了必须坚持认真贯彻落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的重要要求外,更要活用“望、闻、问、切”四步法,开出党史学习教育良方,切实用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

  ‍“望”表明里,党史学习“神”更实。党史学习教育学有其神是学习教育成效的“试金石”,“望”就是强调学习教育不仅要用眼观察、用心发现别人学习问题,更要伸长耳朵、瞪大眼睛去通过他人反馈来正确认识己身不足,捕捉学习“病症”,正是“视其外应,以知其内脏,则知所病矣”也。当前,党史学习教育已经在全国各级党组织全面铺开,党史学习教育是否走新走实,需要熟练运用望诊,透过对神、色、形等呈现出来的诸如行为、神态部分表面现象进行观察,来了解党员对党史学习教学内容的理解和接受程度,来分析党员干部是否能将党史精髓在见微知著中融入日常工作,以便快速应对党史学习中存在的种种问题,只有把标“望”清楚,才能做到对本“心知肚明”,进而避免形而上学的应付作风,在善学活用中清晰地“望其气色”,增加党员干部党性“成色”。

  ‍“闻”一知十,党史学习“情”更深。高质高效落实党史学习,不能埋头干、蛮干,学习党的百年光辉历程,要在闻其“声”察其“情”中听一听群众的呼声,看一看自己的思想、行动在群众路线上扎根牢不牢,防止片面地以记多少笔记、写多少心得来衡量学习效果。党员干部要洗耳恭听、“细嚼慢咽”理论知识,树立学党史常学常新的劲头。在经验总结中持续拧紧思想之“发条”不可懈怠,做到“听话听声,锣鼓听音”,避免滋生听课“走神”、思想“开小差”,左耳朵进右耳朵出的“病症”。所谓“回也闻一以知十,赐也闻一以知二”,学习教育只有主动来一场自我教育的学习革命、头脑风暴,真正落实走深,于“灵魂”深处常融入“心学”,“闻”中自我诊断,“深入”“身入”才能让学习触动思想、心灵,党史学习“学情”深不达底,有效促进工作能力和学习能力的提高。

  ‍反躬自“问”,党史学习“心”更真。“不学不成,不问不知。”中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。大党百年奋斗演进的光荣历史,告诉我们党的理论创新每前进一步,党员干部理论武装就要跟进一步。人性的弱点,就是习惯看向外界,却很少自检。所以说,我们要留一只眼睛在心底,时刻检视和反省自我,是我们一生的必修课。而党史学习也正是如此,要坚持问题导向,在“吾日三省吾身”中把检视问题抓到位。学史力行,基层治理的“真学问”就在群众的呼声意见里,广大党员干部要在践行党史学习中为人民群众办实事,守初心践使命,要敢于开口问、要追问,要抓住核心问题,放下官架子、去掉官腔子刨根问底的为民,更自问“真懂了没有”“真信了没有”“真用了没有”,在“较真”中找准党史学习不真的关键所在,才能在反思中练出“真本领”向前行。

  ‍铄古“切”今,党史学习“象”更好。如果说,“望”“闻”“问”是打基础,那么“切”是抓落实到实处,是检验理论知识运用的过程。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要准确把握我们党的百年发展史,就要号住党史学习“一切为民者,则民向往之”这一“脉象”,而思想意识认识不到位、活动主题不鲜明,党史学习教育自然无法取得实效,又焉能汲取党史百年精神力量,融会古今。时代在变,共产党人的初心未变,“党味”却愈浓,从“太行山愚公”李保国到舍小家得万家幸福的“燃灯校长”张桂梅,一代代共产党人慎终如始地守初心践使命,以贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情做出正确的认识和判断,诊出真理的“甜味”,让百年党史浸润14亿中华儿女心田。为此,党史学习要破除“过关心态”“一阵风”等现象,切准问题当紧抓“回炉”锻造“销号”,把党史学习教育成效转化为长效机制。

  ‍“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”全体党员干部要以党史学习教育为契机,学好用活“四步法”,坚持为党性教育问诊把脉,推动党史学习常学常新、融入日常、抓在经常,以达到直击心灵的效果,走好党史学习教育这盘“先手棋”,明党志、跟党走,以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

  2021年建党100周年党史学习心得体会5

  ‍历史,是最好的教科书。开展党史学习教育,就要通过学习历史,自觉向历史请教,才能在党史学习中学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,永葆奋斗姿态,激发担当激情,矢志勇毅前行。

  ‍历史蕴藏着无穷的智慧。在党史学习教育动员会上,习近平总书记深刻指出:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”百年党史,波澜壮阔、磅礴恢弘。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党走过了风华百年的光辉历程,谱写了气吞山河的壮丽史诗。一部百年党史,就是一所“丰富的营养库”、一位“无声的老师”,值得每一名党员干部去学习、去请教,从中汲取智慧和力量,找到解决实践难题的方法。

  ‍不容忽视的是,当前,在学习党史中,一些党员存在着囫囵吞枣、走马观花现象,存在着浅尝即止、“雨过地皮湿”的状态,存在碎片化、零星化学习方式,更有甚者,有的抱着质疑态度、逆反心态,有的甚至片面理解,庸俗化、歪曲化理解党史等等,究其原因,还是由于缺乏正确的历史观,缺乏精神之钙,缺乏学而信、学而行的思想自觉和行动自觉,这些问题,都容易影响我们队伍纯洁性,影响党和人民事业发展。每一名共产党员,唯有自觉上好党史“必修课”,把党史学在日常、用在经常,自觉向历史请教、解实践难题,从党史中汲取坚定信念的精神之钙、找到解决前进路上问题的“钥匙”,才能获得奋力前进的力量。

  ‍学习党史、铭记党史,不仅是每一名共产党员的“必修课”,也是前行路上的“清醒剂”和“指路灯”。我们学习党史,内容上学的是党的历程,学的是党的发展史上重要会议、历史事件、历史人物、重要精神等,但本质上学的是党的初心使命,领悟的是党的前行道路、前进方向。向历史请教,就要自觉学习党的理论知识、重要论述和重要书籍,在学习中搞清楚“从哪里来、到哪里去”,理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,不断补足精神之钙、筑牢信仰之基,接好党和人民交给我们的“接力棒”,走好新时代的长征路。

  ‍“碰了钉子时,就向钉子学习,问题就解决了。”毛泽东同志谈论学习时,曾有过这样生动形象的比喻。向历史请教,基础在学习理论,关键在于运用到实践,并以指导实践。在加强党史学习中,要注重解决学习与实践“两张皮”的问题,坚持把学习党史同解决实践中遇到的问题结合起来,探析和掌握党史中蕴藏的基本道理、初心“密码”,掌握开展斗争实践的具体方法,增强工作系统性、预见性、创造性,提升解决问题的实际能力。

  ‍明镜所以照形,古事所以知今。向历史请教,最终目的,在于通过学习党史,不断砥砺初心、担当使命,续写荣光。要从党史学习中,深刻领悟“江山就是人民,人民就是江山”的道理,对标初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不断改造提升自己,自觉传承红色基因,保持和发扬党的优良传统,永葆共产党人政治本色。

  ‍学习历史,是为了更好开启未来。新时代新征程,唯有自觉向历史请教、向人民学习,才能不断汲取前行智慧、凝聚奋进力量,始终保持一往无前的奋斗姿态,扛起新担当、作出新作为,不负人民、不负时代、不负梦想,书写新时代新征程壮美华章。

 


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