下面是小编为大家整理的天津城建大学第十期团校心得体会（全文）,供大家参考。
天津城市建设学院第十期团校
心得体会
——当代大学生干部的责任与担当
院别：
材料科学与工程学院
班级：
12 材料科学与工程 6 班
姓名：
彭
佩
日期：
2013 年 5 月 17 日
当代大学生干部的责任与担当
很荣幸在大一学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。
尽管这只是两节课的学习， 但这两节对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。
我一直都认为自 己是一位实干者， 也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味， 而且理论往往与实际存在着一定的差距， 理论的学习往往即费精力又费时间，没什么实际作用， 但这一次的学习， 不光只是让我感受到了 老师言语的生动与风趣， 更重要的是让我改变了 以往的不成熟的想法， 让我对学习和工作又有了重新的认识。
两次的团校学习生活， 使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向， 坚定了为广大同学服务的决心。
在团课学习过程中， 我更好的完成了大学人生的转折， 我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。
同时， 我也知道了如何分配大学里的空余时间， 如何规划自己的大学生涯， 以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。
在今后的学习中， 应该注意交际能力、 策划能力和表达能力， 这是一个人进入社会最起码的素质， 坚定了自 己不断学习的决心。
通过陈柯洁老师对高校团学干部职业规划的讲解， 我找到了 我的在校期间的短期目标， 得到了难以获取的人生格言， 获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。
重要的是作为一名学生干部的我， 应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、 如何分配学习和工作的时间和精力。
经过学习并反思总结， 我认为作为一名学生干部， 尤其是一名新上任的学生干部， 我需要以下的素质， 争取做一名“真好” 型学生干部。
作为普通学生干部的一员， 我一直认为学生干部不是官， 学生不民， 学生干部的本质是学生， 因此，学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。
但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时， 则意味着一种责任， 意味着他将有不同于其他同学的使命。
这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。
在学习中不断的充实丰富自己， 提高自己的能力。
通过短暂而丰富的学习、的确是获益非浅， 更让我深刻地认识到， 必须不断学习多方面的知识， 不断充实自己。
同时要学以致用， 根据我们的具体实际， 灵活运用， 敢于进行大胆地改造和创新， 运用所学的知识和积累的经验不断提高自己从认知和认识层面的素质到
自觉再实践层面的素质的过度， 并努力将之转化为自己的能力， 才能学以致用。还有， 我们的学习也要注重形式的多样化， 我们还要走出去， 向其他班、 其他学院多学习、 交流， 要走出去接受、 学习新事物， 培养自己有创新意识和创新能力的头脑。
在每一所高校， 学生会成为了学生干部施展自己才华的主要舞台之一， 通过大学生骨干培训和自己的认识， 对学生会也提出一点点小小建议：
1、 与同学建立平等的关系。
学生干部与普通同学是一样的， 是平等的， 只是分工不同， 具有学习和工作的双重任务。
学生干部不要做学生“官” ， 而应脚踏实地的置身于同学之中。
尊重他们， 也及时听取他们的意见和建议。
2、 坚持原则， 灵活机动。
坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则， 对错误的东西决不妥协， 决不让步， 决不能任其泛滥。
坚持原则和密切同学关系是不矛盾的， 因为学生干部所坚持的原则要与学生利益相一致， 要从根本上代表广大同学的利益， 当然了不能为了自己的利益牺牲其他同学的利益， 甚至是为了一点小小利益而尔虞我诈， 勾心斗角， 这样会加深同学们对其不好的印象。
当然，在实际工作中有的同学们也许会对学生会的工作产生误解。
对此， 要加以认真分析， 一旦证明是对的， 就要坚持到底， 最终会得到大家的谅解， 赢得广大同学的信任。
相反， 学生干部不能坚持原则， 而是在一些人中拉拉扯扯， 势必引起多数人的反感， 最终会在广大同学中间威信扫地， 失去与广大同学的良好关系。
另一方面， 坚持原则不是板着面孔， 简单生硬和我说什么就是什么。
而是要灵活变通和积极的沟通了 解， 作变通处理， 在小事上不死板， 不“叫真” 。
然而， 学生干部的素质和能力并不见得明显的界线， 学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发， 不断完善自 己。
以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会， 感谢校团委的老师为我们安排了 这次意义非凡的团校学习机会， 坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。
我们已经跨入了 一个崭新的时代， 展望未来， 我们应该紧密的团结在一起，共同努力， 以饱满的热情、 认真的态度不断的完善自己， 努力提高自己的综合素质， 争做一名合格的大学生。
为国家、 母校争光， 为人民大众服务。
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